



El Grupo de Estudios de Profundización (11-15 de mayo 2026) nos invita a descubrir de qué manera la escuela primaria puede ser un territorio de continuidad, de derechos y de investigación, donde niños y adultos construyen narrativas en donde el conocimiento está vivo.
Podrás profundizar tu mirada en el Reggio Emilia Approach® y redescubrir cómo mantiene su coherencia e innovación para repensar el tipo de escuela que acompaña al niño a lo largo de su trayectoria formativa.
Importante: Los participantes de este grupo deben haber participado previamente en un Grupo de Introducción en Reggio Emilia con RedSOLARE.
La continuidad del Reggio Emilia Approach® en la escuela primaria
La infancia es generadora de posibilidades: los niños son productores activos de significados y aprendizajes, pues articulan sus múltiples lenguajes en diálogo con el mundo.
En la educación primaria, el reto es mantener viva la coherencia pedagógica que nace en las guarderías y escuelas infantiles, valorando el pensamiento investigativo, la escucha y los 100 lenguajes.


